Insígnia do Cone Sul

     A fraternidade escoteira não tem fronteiras! Com a Insígnia do Cone Sul, brasileiros podem estreitar laços com argentinos, uruguaios, chilenos, paraguaios e bolivianos, fazendo com que estes países sejam ainda mais irmãos!

     A Insígnia do Cone Sul visa promover o conhecimento, o estreitamento dos laços, bem como o intercâmbio entre escoteiros dos países que integram o Cone Sul: Brasil, Argentina, Uruguai, Chile, Paraguai e Bolívia. A insígnia trabalhará com atividades que farão os jovens explorarem as seguintes dimensões:
• Escotismo;
• Cultura;
• Linguagem e Comunicação;
• Geografia.

A Insígnia do Cone Sul oferece atividades específicas para o Ramo Lobinho, Ramo Escoteiro, Ramo Sênior e Pioneiro, conforme destacamos abaixo:

Ramo Lobinho - O que eles têm de legal?
Propiciar o conhecimento das diferenças e semelhanças entre os países que compõe o Cone Sul

Ramo Escoteiro - O que nós temos em comum?
Propiciar o intercambio cultural com jovens de outro país do Cone Sul.

Ramo Sênior – Somos todos irmãos!
Propiciar a vivência da cultura de outro país do Cone Sul.

Ramo Pioneiro – Conhecer bem de perto, viver uma viagem!
Organizar e executar uma viagem a outro país do Cone Sul, tendo contato com a linguagem e vivenciando seus aspectos culturais e geográficos.

RAMO LOBINHO

     O Lobinho que deseja conquistar Insígnia do Cone Sul deve cumprir os seguintes requisitos:

Escotismo:

Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:
a) Descobrir quais distintivos poderia conquistar se fosse de outro país do Cone Sul.
b) Ensinar a Alcateia a cantar uma canção escoteira de outro país do Cone Sul.
c) Conhecer as principais terminologias do Ramo Lobinho (Alcateia, Matilha, acampamento, etc) em outro idioma falado no Cone Sul (espanhol, português, guaraní, etc) diferente do seu.
d) Conhecer o símbolo das Associações Escoteiras que integram o Conesul.

Cultura
Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:
a) Degustar pelo menos um prato típico de outro país do Cone Sul, conhecendo sua história e origem.
b) Visitar exposições ou feiras culturais referentes a outros países do Cone Sul.
c) Conhecer uma lenda ou conto de outro país do Cone Sul e conta-la para Alcateia.
d) Conhecer o nome das principais danças típicas dos países do Cone Sul.
e) Ir a uma peça de teatro cujo roteiro seja de outro país do Cone Sul e não esteja adaptado.

Linguagem e Comunicação
Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:
a) Assistir uma animação ou filme nacional de outro país do Cone Sul.
b) Enviar e receber uma correspondência, ou e-mail, contendo uma foto de sua Alcateia, para um lobinho de outro país do Cone Sul.
c) Entrevistar alguém que esteja morando, ou tenha morado em algum país do Cone Sul.

Geografia
Realizar as duas atividades abaixo:
a) Indicar, no mapa mundi, onde estão localizados os demais países do Cone Sul, sabendo reconhecer suas bandeiras e explicar o significado das cores de cada uma delas.
b) Pesquisar utensílios e invenções utilizadas no Brasil que tem origem em países do Cone Sul.

     O Lobinho que cumprir os requisitos acima receberá o seguinte certificado:

RAMO ESCOTEIRO

     O Escoteiro que deseja conquistar Insígnia do Cone Sul deve cumprir os seguintes requisitos:

Escotismo

Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:

a) Apresentar para sua Tropa como é o Escotismo em pelo menos 3 países do Cone Sul (vestuário/uniforme, distintivos, idades para ingresso, símbolo da associação, estrutura, etc).

b) Participar de um Jamboree Panamericano ou outra atividade com escoteiros de outros países do Cone Sul.

c) Preparar um prato típico da culinária mateira, que seja popular em outro país do Cone Sul, e não usual dos Escoteiros do Brasil. 

d) Aprender uma técnica de campo (pioneiria, amarra, confecção de forno, etc) que seja diferente ou não usual dos Escoteiros do Brasil, e aplica-la em uma atividade.

Cultura

Realizar pelo menos três, dentre as opções abaixo:

a) Explorar a música e a dança em pelo menos 3 países do Cone Sul, destacando quais os principais ritmos, cantores e instrumentos.

b) Fazer uma esquete baseada em uma lenda ou conto de um outro país do Cone Sul.

c) Elaborar um jantar completo (prato principal, acompanhamento, bebida e sobremesa) para sua Patrulha.

d) Ler um livro originário de outro país do Cone Sul e apresentar um resumo para sua Seção.

e) Participar de uma festa típica relativa à cultura de outro país do Cone Sul.

Linguagem e Comunicação

Realizar as atividades abaixo:

a) Acompanhar as principais notícias de um site de notícias ou jornal de outro país do Cone Sul, por pelo menos duas semanas, e apresentar uma coletânea para a sua Seção.

b) Entrar em contato com um jovem (escoteiro ou escoteira) de um outro país do Cone Sul, e produzir uma notícia sobre uma atividade realizada por ele.

Geografia

Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:

a) Organizar um mural sobre os países do Cone Sul e divulgar para a seção ou para o Grupo Escoteiro;

b) Pesquisar locais em outro país do Cone Sul, indicando onde poderiam ser realizadas atividades como: trilhas, acampamentos, escaladas, travessias, etc e divulgar no site da seção ou do Grupo Escoteiro;

c) Pesquisar os principais pontos turísticos de pelo menos dois países do Cone Sul. 

d) Montar um quadro comparativo contendo as principais diferenças de clima, flora, fauna e relevo de pelo menos 3 países do Cone Sul.

     O Escoteiro que cumprir os requisitos acima receberá o seguinte certificado:

RAMO SÊNIOR

Escotismo

Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:

a) Participar de um Jamboree Panamericano ou outra atividade com escoteiros de outros países do Cone Sul.

b) Organizar uma coleção de distintivos, com pelo menos 30 peças, contendo distintivos de pelo menos 3 países diferentes do seu. 

c) Entrar em contato com um escoteiro de outro país do Cone Sul, programar uma atividade, com duração mínima de 2 horas, que seja totalmente típica naquele país e aplicá-las em sua ou em outra seção do grupo;

Cultura

Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:

a) Participar de um evento cultural em conjunto com outros cidadãos de países do Cone Sul. 

b) Organizar um Jantar típico para sua Seção, de um país do Cone Sul, a sua livre escolha. O jantar poderá ser organizado pela Patrulha ou Equipe de Interesse. Neste jantar deverá ser servido um menú típico (bebida típica, prato principal, acompanhamentos e sobremesa), os participantes deverão estar usando trajes típicos, música típica e deverá ser realizada uma apresentação artística. O jantar poderá ser organizado pela Patrulha ou Equipe de Interesse.

c) Escrever uma peça com um escoteiro de outro país do Cone Sul e apresenta-la para a seção, considerando cenário e caracterização dos personagens.

Linguagem e Comunicação

Realizar pelo menos duas, sendo obrigatória a primeira:

a) Participar ativamente de um debate (pessoal ou via internet) com, pelo menos, mais duas pessoas de outro país do Cone Sul; sobre um tema de abrangência global da atualidade.

b) Criar uma comunidade, ou grupo, em alguma rede social, com jovens e adultos de outros países do Cone Sul e mantê-la atualizada com notícias e informações úteis por pelo menos quatro meses.

c) Criar um “Jornal Mural” na Sede de seu Grupo Escoteiro e mantê-lo atualizado com notícias úteis do Cone Sul por pelo menos quatro meses.

Geografia

Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:

a) Preparar um roteiro de viagem para outro país do Cone Sul, considerando os pontos turísticos a serem visitados, transporte, orçamento e campanha financeira, segurança e cronograma de ações.

b) Visitar um outro país do Cone Sul, fazendo uma apresentação posterior a sua seção, mostrando fotos e vídeos dos locais visitados, principais traços culturais, gastronomia, curiosidades, etc.

c) Fazer uma apresentação áudio visual sobre o Mercosul para sua Tropa, explicando os principais objetivos, países que o integram e seu ponto de vista quanto a sua importância. 

d) Elaborar um projeto de atividade aventureira em outro país do Cone Sul.

     O Sênior ou Guia que cumprir os requisitos acima receberá o seguinte certificado:

RAMO PIONEIRO

     O Pioneiros deve elaborar e executar um projeto de viagem para outro país lusófono, considerando todos os aspectos operacionais, tais como:

 • Roteiro;

 • Transporte;

 • Documentos e vacinas necessárias;

 • Pontos a serem visitados;

 • Segurança;

 • Locais de hospedagem;

 • Contato com outros escoteiros;

 • Entre outros;

     Após a viagem, deverá ser apresentado por meio audiovisual todos os detalhes da aventura, indicando os principais aspectos culturais e geográficos do local visitado.

     O Pioneiro que cumprir os requisitos acima receberá o seguinte certificado:

Fonte: http://escoteiros.org.br/programa/insignia_cone_sul.php

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Os Novos Distintivos Chegaram

     Agora não tem mais desculpa pra não tirar as novas insígnias, novas especialidades e andar com o uniforme completinho.

     Então lobinhos, escoteiros, seniores e pioneiros a diretoria já fez a sua parte só falta você fazer a sua, vamos encher esses uniformes?

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Distintivos Especiais

     Você tem vontade de conquistar o distintivo máximo de seu ramo mas está na duvida de como conquistá-lo? Olha que legal esses mapas que a página oficial da UEB postou no facebook:

Lobinho

Escoteiro

Sênior

Pioneiro

Se você tem alguma duvida sobre as etapas de progressões confira aqui.

Material produzido pelos Escoteiros do Brasil - Região São Paulo.
Arte: Nicolas Coelho

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Mosaico Comemorativo do Centenário do Escotismo de Minas Gerais

     Olhem que interessante o que a site da Nossa Região publicou ontem, um Mosaico Comemorativo do Centenário do Escotismo de Minas Gerais, achei muito legal e vou querer te-los em minha coleção. Esses distintivos foram feitos em continuidade aos festejos do centenário do Escotismo de Minas Gerais e são "versões" comemorativas dos distintivos das Atividades Regionais do ano de 2014.

    Os distintivos, no total 7, formam um mosaico com Triangulo de Minas e a Marca do Centenário ao Fundo. São os eventos contemplados com os distintivos comemorativos:

Façam o download do Documento Oficial.
Fonte: http://www.escoteirosmg.org.br/mosaico2014.html#.Ux_M5vldXVo
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Distintivos ELO 2013 - Cachoeira Dourada

     Acaba de chegar os distintivos do XXV ELO NACIONAL em Cachoeira Dourada.






     Os certificados já estão prontos, só falta assinar. Na próxima reunião entregaremos os distintivos e os certificados pra quem esteve presente.

Insígnia da Lusofonia

     Que tal estreitar laços com escoteiros de outros países falando somente o português? Com a insígnia da Lusofonia, você pode mergulhar na realidade da Angola, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor Leste. O distintivo da Insígnia da Lusofonia poderá ser usado no vestuário ou uniforme até ser substituído pelo mesmo distintivo nos ramos seguintes, ou até a saída do Ramo Pioneiro. A Insígnia da Lusofonia são dois quadrados de tecido sobrepostos, com um debrum amarelo para o Ramo Lobinho, debrum verde para o Ramo Escoteiro, debrum azul para o Ramo Sênior e debrum vermelho para o Ramo Pioneiro.

OBJETIVO GERAL
     A Insígnia da Lusofonia visa promover o conhecimento, o estreitamento dos laços, bem como o intercâmbio entre escoteiros dos países que integram a Comunidade Escoteira Lusófona (CEL): Angola, Brasil, Cabo Verde, Guiné-Bissau, Moçambique, Portugal, São Tomé e Príncipe e Timor Leste. A insígnia oferecerá atividades que farão os jovens explorarem as seguintes dimensões:
 • Escotismo;
 • Cultura;
 • Linguagem e Comunicação;
 • Geografia.

PROPOSTA EDUCATIVA
     A Insígnia da Lusofonia oferece atividades específicas para o Ramo Lobinho, Ramo Escoteiro, Ramo Sênior e Ramo Pioneiro, conforme destacamos abaixo:
Ramo Lobinho - O que há cá, de lá. - Propiciar o conhecimento das diferenças e semelhanças entre os países que integram a CEL.
Ramo Escoteiro - Trazer o de lá para cá. - Propiciar o intercambio cultural com jovens de outro país lusófono.
Ramo Sênior – Entre Lá e Cá. - Propiciar a vivência da cultura de outro país da CEL.
Ramo Pioneiro – Conhecer de perto, viver uma viagem. - Organizar e executar uma viagem a outro país lusófono, tendo contato com a linguagem, e vivenciando seus aspectos culturais e geográficos.

Saiba como conquistá-la:

RAMO LOBINHO

     O Lobinho que deseja conquistar Insígnia da Lusofonia deve cumprir os seguintes requisitos:

Linguagem e Comunicação:

Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:

-Entrevistar alguém que tenha morado, ou esteja morando, em um país lusófono;

-Ver um filme nacional ou animação de outro país Lusófono;

-Enviar e receber uma correspondência, ou e-mail, contendo uma foto de sua Alcateia, para um lobinho de outro país Lusófono.

Escotismo:

Realizar pelo menos duas das opções abaixo:

-Descobrir quais distintivos o Lobinho poderia conquistar se fosse de outro país lusófono.

-Fazer uma lista de termos escoteiros utilizados em outro país lusófono.

-Conhecer o símbolo das Associações Escoteiras dos países lusófonos.

Cultura:

Realizar pelo menos três das opções abaixo:

-Visitar exposições ou feiras culturais referentes a outros países lusófonos.

-Degustar pelo menos uma refeição típica de outro país lusófono, conhecendo sua história e origem.

-Ir a uma peça de teatro cujo roteiro seja de outro país lusófono e não esteja adaptado.

-Assistir um espetáculo (circo, show musical etc) que seja originário de outro país lusófono.

-Conhecer uma lenda ou conto de um outro país lusófono, e contá-la para sua Alcateia.

Geografia:

Realizar pelo menos duas das opções abaixo:

-Pesquisar os temperos e especiarias de origem lusófona presentes no Brasil.

-Pesquisar a fauna e flora de origem lusófona presentes no Brasil.

-Pesquisar utensílios e invenções utilizadas no Brasil que tem origem lusófona.

-Indicar, no mapa mundi, onde estão localizados os países lusófonos e reconhecer suas respectivas bandeiras.

     O Lobinho que cumprir os requisitos acima receberá o seguinte certificado:

RAMO ESCOTEIRO

     O Escoteiro que deseja conquistar Insígnia da Lusofonia deve cumprir os seguintes requisitos:

Linguagem e Comunicação:
Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:
-Acompanhar as principais notícias de um site de notícias ou jornal de outro país Lusófono, por pelo menos duas semanas, e apresentar uma coletânea para a sua Seção.
-Ler um livro originário de outro país Lusófono e apresentar um resumo para sua Seção.
-Entrar em contato com um jovem escoteiro ou escoteira de outro país da CEL (através da escrita) para produzir uma notícia de uma atividade que ele tenha realizado.

Escotismo:

Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:
-Aprender uma canção e ensiná-la à seção (via internet ou pessoalmente);
-Preparar um prato típico da culinária mateira, que seja popular em outro país Lusófono, e que seja desconhecido dos Escoteiros do Brasil.
-Participar de um Encontro Lusófono em um Jamboree.
-Apresentar para sua Tropa como é o Escotismo em pelo menos 3 países Lusófonos (uniforme, distintivos, idades para ingresso, símbolo da associação, estrutura, etc).

Cultura:
Realizar pelo menos três, dentre as opções abaixo:
-Fazer uma peça de artesanato de outro país lusófono;
-Fazer um jantar completo para a sua patrulha com comidas típicas de outro país lusófono;
-Fazer uma esquete baseada em uma lenda ou conto de um outro país lusófono.
-Fazer um recital de poemas, poesias e declamações de outro país lusófono na seção;
-Promover um sarau com músicas de bandas e artistas de outros países lusófonos que sejam cantadas em português;
-Editar um vídeo com canções ou danças populares de outro país e divulgar para o Grupo Escoteiro.

Geografia:
Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:
-Organizar um mural sobre os países lusófonos e divulgar para a seção ou para o Grupo Escoteiro;
-Pesquisar locais em outro país lusófono onde poderiam fazer trilhas, acampamentos, escaladas, travessias, etc e divulgar no site da seção ou do Grupo Escoteiro;
-Pesquisar pontos turísticos em outro país lusófono e apresentar à seção;
-Montar um quadro comparativo contendo as principais diferenças de clima, flora, fauna e relevo de pelo menos 3 países lusófonos.

     O Escoteiro que cumprir os requisitos acima receberá o seguinte certificado:

RAMO SÊNIOR

     O Sênior ou Guia que deseja conquistar Insígnia da Lusofonia deve cumprir os seguintes requisitos:

Linguagem e Comunicação:
Realizar pelo menos duas, sendo obrigatória à primeira:
-Participar ativamente de um debate (pessoal ou via internet) com, pelo menos, mais duas pessoas de outro país lusófono; sobre um tema de abrangência global da atualidade.
-Criar uma comunidade em alguma rede social, com jovens e adultos de outros países lusófonos e mantê-la atualizada com notícias e informações úteis por pelo menos quatro meses.
-Criar um “Jornal Mural” na Sede de seu Grupo Escoteiro e mantê-lo atualizado com informações úteis (notícias, dicas, etc.) por pelo menos quatro meses.

Escotismo:
Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:
-Participar de um Encontro Lusófono em alguma atividade internacional.
-Organizar uma coleção de distintivos, com pelo menos 50 peças, contendo distintivos lusófonos de pelo menos 3 países diferentes do seu.
-Entrar em contato com um escoteiro de outro país lusófono, em conjunto com ele programar uma atividade que seja totalmente típica naquele país, com duração mínima de duas horas, e aplicá-la em sua ou em outra seção do grupo escoteiro;

Cultura:
Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:
-Participar de um evento cultural em conjunto com outros cidadãos de países lusófonos.
-Organizar um Jantar típico para sua Seção, de um país lusófono, a sua livre escolha. Neste jantar deverá ser servido um cardápio típico (bebida típica, prato principal, acompanhamentos e sobremesa), os participantes deverão estar usando trajes típicos, música típica e deverá ser realizada uma apresentação artística.
-Escrever uma peça com um escoteiro de outro país lusófono e apresentá-la para a seção, considerando cenário e caracterização dos personagens.

Geografia:
Realizar pelo menos duas, dentre as opções abaixo:
-Preparar um roteiro de viagem para outro país lusófono, considerando os pontos turísticos a serem visitados, transporte, orçamento e campanha financeira, segurança e cronograma de ações.
-Visitar outro país lusófono, fazendo uma apresentação posterior a sua seção, mostrando fotos e vídeos dos locais visitados, principais traços culturais, gastronomia, curiosidades, etc.
-Elaborar um projeto de atividade aventureira em outro país lusófono.

     O Sênior ou Guia que cumprir os requisitos acima receberá o seguinte certificado:

RAMO PIONEIRO

     O Pioneiro que deseja conquistar Insígnia da Lusofonia deve elaborar e executar um projeto de viagem para outro país lusófono, considerando todos os aspectos operacionais, tais como:

-Roteiro;
-Transporte;

-Documentos e vacinas necessárias;
-Pontos a serem visitados;
-Segurança;
-Locais de hospedagem;
-Contato com outros escoteiros;
-Entre outros;

Após a viagem, deverá ser apresentado por meio audiovisual todos os detalhes da aventura, indicando os principais aspectos culturais e geográficos do local visitado.

     O Pioneiro que elaborar o projeto acima receberá o seguinte certificado:

Fonte: http://escoteiros.org.br/programa/insignia_lusofonia.php

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Distintivos de Recrutador e Semeador

Distintivo de Recrutador

O Distintivo de Recrutador será outorgado pela Diretoria do Nível Local, a todo membro juvenil ou adulto que trouxer outros jovens ou adultos ao Movimento Escoteiro, desde que os apresentados ingressem no Movimento e façam seu Registro Institucional. Então Galera do GESS o Sorteiro da Bicicleta é uma ótima oportunidade de conquistar esse distintivo, abaixo está o certificado que entregaremos aos escoteiros que conquistarem esse distintivo:

O distintivo será usado acima do bolso direito da camisa.O reconhecimento será conferido por meio de níveis, conforme resultem da atuação do associado na adesão de, pelo menos, três, seis, dez, quinze ou vinte novos associados, respectiva e cumulativamente.

Distintivo de Semeador

O Distintivo de Semeador será concedido pela Diretoria Regional e/ou pelo Coordenador Distrital, quando lhe for atribuída esta função, ou na sua ausência, pela Diretoria do órgão imediatamente superior. Será outorgado a todo sócio adulto que tiver participação ativa e determinante na abertura de novas Unidades Escoteiras Locais, na reabertura de Unidades Escoteiras Locais que estejam desativadas ou na regularização do Registro Anual de Unidades Escoteiras Locais que estejam funcionando há pelo menos dois anos sem que seus membros tenham sido registrados.

O distintivo será usado acima do bolso direito da camisa. O reconhecimento será conferido por meio de níveis, conforme resultem da atuação do adulto na abertura, reativação ou regularização de pelo menos um, três, cinco, dez ou quinze Unidades Escoteiras Locais, respectiva e cumulativamente.

Fonte: P.O.R

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Insígnias de Envolvimento na Comunidade

     Dando continuidade as insígnia, vamos apresentar a primeira Insígnia de Interesse Especial: as Insígnias de Envolvimento na Comunidade.

RAMO LOBINHO – INSÍGNIA DA BOA AÇÃO

     A Diretoria da Unidade Escoteira Local, por proposta do Chefe de Seção, conferirá ao Lobinho o direito de usar a Insígnia da Boa Ação, consoante as seguintes normas:

      -A Insígnia da Boa Ação pode ser conquistada a partir da Cerimônia de Integração;

      -A conquista da Insígnia da Boa Ação será assinalada pela outorga de um certificado próprio e do distintivo correspondente;

     -A Insígnia da Boa Ação poderá ser usada no vestuário ou uniforme escoteiro até ser substituída pela Insígnia da Ação Comunitária, no Ramo Escoteiro; Insígnia do Desafio Comunitário, no Ramo Sênior ou saída do Ramo Sênior.

     A Insígnia da Boa Ação é usada acima do bolso esquerdo da camisa do uniforme ou vestuário escoteiro, acima das estrelas de atividade e abaixo do distintivo da Organização Mundial do Movimento Escoteiro. Quando usada em conjunto com outras Insígnias de Interesse Especial deve estar disposta em simetria, em relação ao centro do bolso.

REQUISITOS:

Explorar a sua comunidade:

      -Conhecer os principais problemas sociais de sua rua ou bairro e conversar com seus pais sobre como você poderia contribuir para melhorá-los.

      -Conhecer instituições de sua comunidade que realizam ações assistenciais a pessoas necessitadas ou orientação para a melhoria da vida das pessoas, procurando saber de que forma sua Alcateia poderia ajudá-las.

Lobinho em Atividade:

     -Participar de pelo menos uma edição do Mutirão Nacional Escoteiro de Ação Comunitária com sua Alcateia ou de outra atividade de ação comunitária realizada pela sua Alcateia ou pelo seu Grupo Escoteiro.

    -Perceber os eventuais perigos a que estão expostos os lobinhos em uma excursão ou acampamento/acantonamento e ajudar a aplicar as regras de segurança para evitá-los.

Lobinho em Ação:

     -Participar de pelo menos três boas ações coletivas com sua Alcateia, contribuindo com ideias e ações para o planejamento e execução das atividades.

        -Participar de uma ação comunitária promovida por alguma instituição de sua comunidade: igreja, clube, escola, posto de saúde, polícia, bombeiros, casa comercial, etc. e fazer uma relatório sobre essa participação.

Planejar e executar uma boa ação, diferente das realizadas anteriormente, que seja útil em sua Alcateia, casa, escola ou comunidade, com duração mínima de um mês, apresentando posteriormente os resultados para sua Alcateia.

     O GESS dará o seguinte certificado ao Lobinho que conquistar a Insignia da Boa Ação:

RAMO ESCOTEIRO – INSÍGNIA DA AÇÃO COMUNITÁRIA

     A Diretoria da Unidade Escoteira Local, por proposta do Chefe de Seção, conferirá ao Escoteiro o direito de usar a Insígnia da Ação Comunitária, consoante as seguintes normas:

    -A Insígnia da Ação Comunitária pode ser conquistada a partir da Cerimônia de Integração;

       -A conquista da Insígnia da Ação Comunitária será assinalada pela outorga de um certificado próprio e do distintivo correspondente;

     -A Insígnia da Ação Comunitária poderá ser usada no vestuário ou uniforme escoteiro até ser substituída pela Insígnia do Desafio Comunitário, no Ramo Sênior ou saída do Ramo Sênior.

      A Insígnia da Ação Comunitária é usada acima do bolso esquerdo da camisa do uniforme ou vestuário escoteiro, entre as estrelas de atividade e o distintivo da Organização Mundial do Movimento Escoteiro. Quando usada em conjunto com outras Insígnias de Interesse Especial deve estar disposta em simetria, em relação ao centro do bolso.

REQUISITOS:

     Participar, como Escoteiro, de um Mutirão Nacional Escoteiro de Ação Comunitária ou de outra atividade de ação comunitária realizada pela sua Patrulha, Tropa ou pelo seu Grupo Escoteiro.

    Participar de um PROJETO, no Ramo Escoteiro, que pode ser realizado sozinho, com outro companheiro ou companheiros de patrulha, ou com sua patrulha, nas seguintes condições:

        -Que seja idealizado e concebido pelo próprio jovem, companheiro(s) ou Patrulha;

        -Cujo conteúdo seja resultado de uma necessidade apresentada por sua comunidade próxima (ex: Tropa, grupo ou bairro.);

        -Que seja desenvolvido seguindo todas as etapas de diagnóstico, organização, execução e avaliação; com acompanhamento de um adulto aprovado pela Chefia de Tropa;

        -Cuja execução ocupe um período mínimo de 3 meses de duração; 

        -Cujo conteúdo esteja relacionado a uma das áreas seguintes: Ciência e Tecnologia, Saúde e Meio Ambiente, Cultura e Artes, e Paz e Compreensão; e 

        -Que seja apresentado relatório final com todos os dados e resultados do projeto.

     O GESS dará o seguinte certificado ao Lobinho que conquistar a Insignia da Boa Ação:

RAMO SÊNIOR – INSÍGNIA DO DESAFIO COMUNITÁRIO

     A Diretoria da Unidade Escoteira Local, por proposta do Chefe de Seção, conferirá ao Sênior/Guia o direito de usar a Insígnia do Desafio Comunitário, consoante as seguintes normas: 

     -A Insígnia do Desafio Comunitário pode ser conquistada a partir da Cerimônia de Integração;

     -A conquista da Insígnia do Desafio Comunitário será assinalada pela outorga de um certificado próprio e do distintivo correspondente;

     -A Insígnia do Desafio Comunitário poderá ser usada no vestuário ou uniforme escoteiro até saída do Ramo Sênior.

     A Insígnia do Desafio Comunitário é usada acima do bolso esquerdo da camisa do uniforme ou vestuário escoteiro, acima das estrelas de atividade e abaixo do distintivo da Organização Mundial do Movimento Escoteiro. Quando usada em conjunto com outras Insígnias de Interesse Especial deve estar disposta em simetria, em relação ao centro do bolso.

REQUISITOS:

     Participar, como Sênior, de um Mutirão Nacional Escoteiro de Ação Comunitária, ou de outra atividade de ação comunitária realizada pela sua Patrulha, Tropa ou pelo seu Grupo Escoteiro.

     Participar de um PROJETO, no Ramo Sênior, que pode ser realizado sozinho, com sua Patrulha ou equipe de interesse, nas seguintes condições:

          -Que seja idealizado e concebido pelo próprio jovem, Patrulha ou Equipe de Interesse.

          -Cujo conteúdo seja resultado de uma necessidade apresentada por uma comunidade diferente daquela em que reside, estuda, trabalha ou está localizado seu Grupo Escoteiro.

          -Que seja desenvolvido seguindo todas as etapas de diagnóstico, organização, execução e avaliação; com acompanhamento de um adulto designado pelo Chefe de Tropa;

          -Cuja execução ocupe um período mínimo de 4 meses de duração;

          -Cujo conteúdo esteja relacionado a uma das Prioridades do Milênio definidas pela Organização das Nações Unidas; e

          -Que seja apresentado relatório final com todos os dados e resultados do projeto.

     O GESS dará o seguinte certificado ao Lobinho que conquistar a Insignia da Boa Ação:

Fonte: http://escoteiros.org.br/

Insígnia da Modalidade Básica

     Hoje vamos ver uma novidade que veio junto com as mudanças do novo P.O.R., as Insígnias da Modalidade Básica. Insígnias fundamentais para Escoteiros, Seniores e Guias que almejam conquistar a Lis de Ouro ou ser um Escoteiro da Pátria.

Explorador – Ramo Escoteiro

     É um distintivo quadrado de tecido cáqui, dentro do qual está bordado o sinal de pista “acampamento nesta direção”.

     Concedida pela Diretoria de Nível Local ao Escoteiro que possuir 3 especialidades relacionadas à Modalidade Básica, pelo menos no Nível 2, dentre as seguintes:
     Meteorologia, Cartografia, Sobrevivência, Sinalização, Acampamento, Pioneiria, Rastreamento, Técnicas de Sapa, Culinária, Excursões e História do Escotismo.
     No GESS o Escoteiro que conquistar essa insígnia  receberá o seguinte certificado:

     Este distintivo deve ser colocado na manga direita da camisa e pode ser utilizado até o jovem substituí-lo pelo equivalente no Ramo Sênior, ou, caso isto não aconteça, até sua saída do Ramo Sênior.

Mateiro – Ramo Sênior

     É um distintivo redondo de tecido cáqui, dentro do qual está bordada uma pegada.

     Concedida pela Diretoria de Nível Local, ao Sênior ou Guia que possuir 3 especialidades relacionadas à Modalidade Básica, no Nível 3, dentre as seguintes:
     Meteorologia, Cartografia, Sobrevivência, Sinalização, Acampamento, Pioneiria, Rastreamento, Técnicas de Sapa, Culinária, Excursões e História do Escotismo.
     Aqui no GESS O Sênior que conquistar esta insígnia receberá o seguinte certificado:

     Este distintivo deve ser colocado na manga direita da camisa e pode ser utilizado até o jovem deixar o Ramo Sênior.

Fonte: http://escoteiros.org.br/

     Em breve mais informações sobre mais distintivos ou sobre o que está acontecendo de melhor aqui no grupo.

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Etapas de Progessão

     Hoje o assunto é o significado de cada distintivo de progressão, muitas vezes recebemos eles sem saber ao certo o significado delas. Confira cada etapa de progressão do ramo lobinho ao pioneiro abaixo:

Ramo Lobinho (7 a 10 anos)

     Distintivo de Lobo Pata-tenra - Todas as crianças devem percorrer o caminho da integração, independentemente de sua idade, pois é nessa etapa que ela faz amizade com os outros integrantes da Alcateia e adquire confiança nos escotistas. Nesse período ela aprende a reconhecer os nomes e símbolos, e recebe informação básica sobre o Grupo Escoteiro. Associa-se à imagem de um lobo recém-nascido. 

     Distintivo de Lobo Saltador - Começa após a cerimônia de Integração e nela a criança começa a descobrir o universo escoteiro, vivenciando atividades típicas da Alcateia e conhece lobinhos e lobinhas de outras Alcateias. Neste trecho a criança já pode começar a conquistar Especialidades e trabalhar para a conquista de alguma insígnia de seu interesse. Associa-se às características de curiosidade e deslumbramento diante das descobertas de sua própria capacidade.

     Distintivo de Lobo Rastreador - Neste trecho a criança deve realizar atividades pessoais e coletivas. Associa-se ao comportamento em busca de objetivos,  já que conhece o ambiente que vive.

     Distintivo de Lobo Caçador - Agora a criança já sabe rastrear, portanto está pronta para ir à caça. Associa-se à postura do lobo que domina as suas capacidades, possui objetivos definidos e se empenha em conquistá-los.

Ramo Escoteiro (11 a 14 anos)

     Distintivo de Pista - A primeira tarefa de nosso desenvolvimento, como em toda e qualquer exploração ou pesquisa, consiste em seguir as pegadas que foram deixadas pelos que nos antecederam ou pelos fatos já ocorridos. Esses sinais estão por todos os lados e nos desafiam a iniciar a aventura de descobrir novos territórios em companhia de nossos amigos. É tudo uma questão de observar e seguir a diante.

     Distintivo de Trilha - Uma trilha é quase sempre um caminho difícil, cheio de subidas e decidas, mas que oferece a esperança de que numa de suas curvas, vai se abrir sobre campos extensos e abertos, que mostram com bastante clareza onde estamos e para onde vamos.

     Distintivo de Rumo - Quando a trilha que você percorreu na etapa anterior chegar a um ponto onde tudo se vê com clareza, aparecerão as diferentes rotas que você poderá seguir. É o momento que recorremos á bússola, observamos a rosa dos ventos e traçamos o rumo que vamos seguir até o horizonte.

    Distintivo de Travessia - Travessia é a última etapa de sua progressão no ramo escoteiro. Para os que ouvem o chamado para continuar explorando novos territórios, a busca nunca termina e a missão nunca estará concluída. Assim como acontece com os grandes exploradores, é a hora de enfrentar as montanhas mais altas, de atravessar os desertos mais inóspitos ou de cruzar os mares em busca de novas experiências, buscando continuar crescendo como pessoa. 

Ramo Sênior (15 a 17 anos)

     Distintivo de Escalada - Busco novos desafios, explorando meus limites. O termo escalada simboliza o início desafiante e atraente, que caracteriza a primeira etapa de progressão do ramo sênior. Após uma longa travessia nada melhor do que encarar uma desafiante escalada pelos desafios do ramo Sênior.

     Distintivo de Conquista - Superando os desafios, conquisto meu espaço. Nesta etapa, através de atividades desafiadoras possibilitamos ao jovem conhecer-se melhor, aceitar e aprimorar suas características pessoais, auxiliando na conquista de sua identidade.

     Distintivo de Azimute - Consciente, traço meu próprio destino. Nesta etapa, superando desafios ainda maiores, o jovem ganha mais experiência e é capaz de traçar seu próprio caminho estabelecendo metas de onde quer chegar no futuro.

Ramo Pioneiro (18 a 21 anos)

     Insígnia do Comprometimento - A silhueta de um Pioneiro portando uma forquilha simboliza a escolha do caminho do bom e do justo diante das bifurcações da vida. O jovem compromete-se com a sua auto-educação e a aquisição de competências que contribuam para a construção de um projeto de vida guiado por valores universais.

     Insígnia da Cidadania - O distintivo se completa, ao ser posicionado acima do anterior, com o Pioneiro olhando o futuro, olhando o mundo que o espera, investindo-se na condição de cidadão desse mundo, responsável, participante e útil em sua comunidade. Juntos, esses dois distintivos simbolizam a construção do verdadeiro projeto pioneiro, de consolidação da formação de cidadania plena.


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